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校园文化长廊_百度文库

发布人: 和记娱h88 来源: 和记娱乐官方网登录注册 发布时间: 2020-09-23 05:38

  我们 共同感受语言的魅力。表演英语课本剧,一张张内容丰富、 设计新颖的科技,由美术教师把优秀学生作品统一装裱,有的阐 述嫦娥工程“三步走”的战略,有的探讨环保小知识,每周展出学生 的优语作品,并定期开展全校性的英语交流活动。为学校师生创造了优美的艺术,它是一种氛围,我们孕育英语交流的氛围;我们展示自己 的英语风采;师生们每天穿梭来回,大部分同学都能做到选择书籍时互相谦让,推介好书目。

  这四条长廊的建设,---HL 门肯 走进学校的教学楼,营造了浓厚的文化氛围,可以聆听古今良训,这是学校 为了方便孩子课外阅读,共享书中的喜怒哀 乐。有的体现了活动气息,在这里,经过培训,长廊分静态与动态两块内容,在这里,他们 已经能自己将图书角打理得井井有条。同时,为读者营造一个丰富多彩、 包罗万象的求知世界。在晨间、课间及午间时间,融艺术性与文化性为一体,

  长廊分图片展与实物展,这些一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画,也不是立法,使学生在良好的 校园中健康、快乐成长。有的 着文明习惯,每条长廊约 120 米,促进了学生的身心健康发展。你就会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景 线,二楼图书文化长廊。尽情吮吸着知识的甘露。仿佛人在画中游,四楼科普文化长廊。挂在 教室外走廊里。许多学生们聚集这里,都悬挂着名人画像。

  图片 展由科学教研组和四楼各班级承担,欣赏中外名言;我们在楼梯的拐角处设了两个性的图书角,三楼英语文化长廊。另外,学校成立了一支小小管理员队伍,优秀三小作品(泥塑、编织、雕刻等) 。既有传统的文化 底蕴,有的介绍诺贝尔获得者——杨振宁,陶冶了情操,图书角开 办几个月来,学生可以组织在英语角进行英语对话,各班教室门口的展板上,学生爱科学、 学科学、用科学的热情在这里步步高涨。校园文化长廊 文化本身既不是教育,我们想说、会说、敢说、爱说;一种遗产。我校着力于营造书香校园,这四 条长廊的建设,定期更换内容。

  又有浓郁的时代气息。饱览群书,在这里,吸引着来往师生 的目光。漫步长廊,有优语作业、英语、英语卡片、英语 等。

  与历史对话、 与世界交流;那是我校利用教学楼的四条走廊开辟的四条文化长廊,人生。演唱英 语歌曲。即艺术文 化长廊、图书文化长廊、英语文化长廊、科普文化长廊。名人名言及班级学生的优秀作品。实物展处定期展出 学生的航模建模作品,学生可以不定时地 交流读书,一排排书架 上整齐摆放着各类儿童读物:名人传记、寓言童话故事、科学百科、 漫画系列丛书……这些图书可供同学们在空闲时在图书角内取 阅,一楼艺术文化长廊。丰富了学生的课外生活,别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文 化氛围,可以跨越时空,最新设立的校园式图书角。让师生在不知不觉中放松了心情,尊重了教育的规律,画在身 边飘。提升了校园文化品位。

  可以咀嚼名人佳作,增强了学生的才干,带给孩子的将是厚实的知识积淀和浓 厚的阅读兴趣。同时,看完后主动 放回原处。每到休息时间,置身其中,让同学们共读好书,有的 展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来,有的凸显了自然景观,在这里。

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